Сады Старой Руссы
Саженцы Садоводство Ярмарки Старая Русса
Главная » Каталог

Каталог саженцев и посадочного материала «Садов Старой Руссы»

Рассказ про свеклу для детей


Рассказ про свеклу для детей

Оглавление [Показать]

О свекле для детей

Тетушка Фекла,

Красная свекла,

Ты салаты, винегреты

Украшаешь алым цветом.

Нету ничего вкусней

И наваристей борщей!

Попробуйте вспомнить, как выглядит свекла.

Верно! У свеклы большие темно-зеленые листья с красными прожилками, а ее корнеплод прячется под землей. Он довольно крупный, округлой формы, сверху покрыт плотной буровато-красной кожицей. Если свеклу разрезать, то внутри она окажется красивого красного цвета, а ее сок по цвету напоминает сок спелых вишен или гранатов. Красный цвет свекле придает особое красящее вещество — бетаин.

Ученые до сих пор спорят, какая страна является родиной свеклы. Одни считают, что этот овощ привезли к нам из Византии, где ее называли «сфекели». Это название потом и превратилось в «свеклу». Другие ученые полагают, что родина свеклы — Вавилон. Там ее называли «силква». Во всяком случае, как вкусный и полезный овощ свекла знакома людям уже более четырех тысяч лет.

Дикая свекла и сейчас растет на побережье Средиземного, Черного и Каспийского морей, а также в Индии и Китае. Древние народы ценили лечебные свойства свеклы, пожалуй, больше, чем ее питательные качества.

В XIV—XVI веках свеклу стали выращивать в Европе, а на Руси она появилась еще раньше.

Корнеплоды свеклы летом накапливают питательные вещества. В них много сахара, клетчатки, витаминов и микроэлементов.

Какие же кушанья готовят хозяйки из свеклы?

Ну конечно, борщи, винегреты и салаты. Очень вкусна отваренная свекла с мелко нарубленным чесноком и заправленная сметаной. Из молодых листьев и корнеплодов этого овоща можно приготовить летний свекольник.

Высеивают свеклу на огородах в мае. Семена размещают рядами. Перед посевом гряды удобряют органическими или минеральными удобрениями.

Свекла любит тепло и влагу. При температуре +20 — +25 °С ее семена быстро прорастают и дают всходы.

Летом огородники ухаживают за свеклой: рыхлят почву, поливают и прореживают растения, выдергивают сорняки.

«Пришла свекольница — девкам невольница» — так говорили в старину, потому что уборкой урожая чаще всего занимались женщины и девушки.

У собранной свеклы обрезают листья, ими любят полакомиться и свиньи, и коровы. Свеклу убирают в подпол и кладовку, где она, пересыпанная сухим песком, может храниться до нового урожая.

Послушайте стихотворение.

Корзинка овощей

Я корзинку овощей

С огорода принесу.

Пили лук и сельдерей

Утром светлую росу.

Умывал их дождик теплый,

Солнце нежно согревало.

Наливаясь соком, свекла

Становилась плотной, алой.

И питал их день за днем

Влажный, рыхлый чернозем.

Шаловливый ветерок,

Пролетая возле гряд,

Гладил каждый стебелек

И дарил им аромат.

Мы корзинку овощей

С огорода принесли.

Для салатов и борщей

Пригодятся нам они!

Задумывались ли вы, дорогие ребята, о том, откуда появляется сахар?

В южных странах его добывают из сахарного тростника, а в северных — из особого сорта свеклы, которая так и называется «сахарной свеклой».

Сахар был обнаружен в свекле в середине XVIII века. О его получении из этого овоща написал книгу профессор Московского университета Иоганн Иаков

Биндгейм. Первый российский свеколосахарный завод был построен в 1800 году в селе Алябьеве близ Тулы.

Теперь вы знаете, дорогие ребята, какой замечательный овощ самая обыкновенная, знакомая всем свекла.

Ответьте на вопросы

• Как выглядит свекла?

• Где растет дикая свекла?

• Какие полезные вещества содержатся в свекле?

• Какие блюда готовят из свеклы?

• Из какого сорта свеклы получают сахар?

Рассказы о зиме для младших школьников

Рассказы про животных для школьников. Картофельная собака

Рассказ про сельдерей для детей

Рассказы о животных для детей. Синий лапоть

Рассказы о животных для младших школьников. Хромка

Свёкла, как дикое, так и культурное растение, знакома людям с далёких времен. Уже во втором тысячелетии до нашей эры научились возделывать её. Поначалу свёкла использовалась лишь для лекарственных целей.

На Руси свёклу начали возделывать в десятом веке.

Не зря свеклу именуют сахарной. Общее содержание сахаров в ней приблизительно такое же, как и в арбузах и дынях – около 9%, это в три раза больше, чем в моркови, и в 8 раз больше, чем в картофеле. В свекольной культуре присутствует и сахароза. Именно редкое сочетание различных видов сахаров, небольшое количество кислот, необычный вкус природных пигментов придают свёкле и блюдам с ней неповторимый вкус.

Чем может похвастаться свёкла? Она способна в течение длительного срока сохранять накопленные в ней питательные вещества. Гораздо дольше, чем другие овощи, вплоть до появления нового урожая.

Чем полезна свёкла? Она даёт энергию клеткам человеческого организма, связывает и удаляет вредные токсины, образующиеся в процессе жизнедеятельности.

Если готовить свёклу на пару и не слишком долго, то она сохраняет свои полезные качества и при тепловой обработке.

Культурных видов свёклы два: свекла обыкновенная и свёкла листовая. А также существует несколько диких видов.

Свекла содержит марганец, магний, фосфор, калий, марганец, щавелевую, яблочную кислоты, сахар, белок, пигменты, пектиновые вещества, витамины С, РР, Р, группы В и другие.

Обладает противовоспалительным, обезболивающим, антиоксидантным действием. Благотворно влияет на обмен веществ. Природное средство для профилактики рака.

Борщ, винегрет, свекольник, свекольный сок, котлеты, биточки, икра, закуска, салат.

Свекла — одно из самых древних растений в мире. Родина его происхождения до сих пор неизвестна. По одним данным, овощ появился в Индии, другие источники называют древнюю Византию. В России свекла пользуется особой любовью. Без нее невозможно представить наши самые любимые блюда: борщ, винегрет и селедку под шубой.

1. Греки считали свеклу священной, поэтому регулярно преподносили ее в дар Аполлону. Редкое пиршество обходилось без этого овоща, чье присутствие на столе символизировало богатство и благополучие дома.

2. В Россию свекла была завезена в 9-10 веке. Первоначально в пищу употребляли только листья, а сам корнеплод выбрасывали. Когда его распробовали, то отнесли к десертам. Свеклу запекали в печи и ели с чаем. Это лакомство особенно предпочитали мужчины, считалось, что оно придает сил.

3. Треть мировых поставок сахара приходится на сахарную свеклу, появившуюся в результате селекции в первой половине 18 века.

4. Свекла растет на всех континентах, кроме Антарктиды.

5. Свеклу рекомендовано хранить отдельно от зелени, чтобы она дольше оставалась свежей.

6. Этот корнеплод содержит большое количество полезных веществ. Витамины В, РР, С, аминокислоты, калий, кальций, йод, цинк, железо, клетчатку и т.д. В отличие от других овощей свекла сохраняет большинство питательных качеств даже в вареном виде.

7. Свекла категорически противопоказана аллергикам, людям с пониженным давлением, а также страдающим мочекаменной болезнью, а вот беременным наоборот рекомендована из-за большого содержания фолиевой кислоты, которая снижает риск развития аномалий у малыша.

8. В древние времена свеклу считали лекарством, о необычных свойствах которого писали трактаты Гиппократ, Авиценна и Парацельс, а жители средневековой Европы были уверены, что она способна спасти от чумы.

9. Чтобы свекла сохранила свой яркий и насыщенный цвет, в кипящую воду нужно добавить чайную ложку уксуса или сахара.

10. Свекольный порошок применяют в качеств красящего пигмента в пищевой промышленности. Он присутствует практически во всех кетчупах, томатных соусах и пастах.

Свекла — всем известный овощ. Вместе с тем это и важнейшая техническая культура, из которой добывают свекловичный сахар. Однако, кроме сахарной свеклы, есть еще кормовые и столовые ее сорта. О последних из них мы поведем разговор.

Предком столовой свеклы, так же как, впрочем, сахарной и кормовой, является дикий мангольд — выходец из Средиземноморья. Дикорастущая свекла до сих пор еще встречается в Иране, на побережье Средиземного, а также Черного и Каспийского морей, в Индии и Китае.

За 2000 лет до н. э. свекла была известна в Древней Персии, где считалась символом ссор и сплетен. Тем не менее это ничуть не мешало персам использовать свеклу в пищу как листовой овощ и даже как лекарственное растение. Именно персы первыми научились разводить свеклу как корнеплодный овощ, а за ними — турки и древние римляне. Кстати, и турки, и римляне тоже считали свеклу символом ссор. Но это тоже ничуть не помешало и тем и другим включить свеклу в число любимейших кушаний.

Большой популярностью свекла пользовалась и на Руси, куда она попала из Византии в X в. Свеклу, нарезанную кружочками, с приправой из имбиря подавали для возбуждения аппетита перед обедом, а зелень свеклы добавляли в окрошку. Позднее ею стали приправлять супы и готовить из нее борщ.

Впрочем, столь же популярной, если даже не больше, свекла остается в нашей кулинарии и сейчас. Когда появляется ранняя молодая свекла, хозяйки с большой охотой готовят из нее и особенно молодых листьев первые блюда, и в частности любимый многими свекольник. Без салатов из свеклы и винегрета у нас практически не обходятся.

Столовая свекла, вне всякого сомнения, принадлежит к числу самых полезных овощей. Она отличается высоким содержанием сахара, нежной клетчатки, органических кислот (яблочная, лимонная и т. д.), минеральных солей (калий, магний). Есть в свекле и витамины — аскорбиновая кислота, каротин, (В1, В2, В6, РР). Причем наибольшее их количество содержится в ботве молодой свеклы. Обнаружены также и микроэлементы: кобальт, марганец, медь, цинк, железо. Как известно, все они входят в состав ферментов, которые регулируют процессы кроветворения в организме. Поэтому нет ничего удивительного в том, что люди, систематически употребляющие свеклу, гораздо реже других страдают малокровием. Кстати, в народной медицине для поднятия уровня гемоглобина в крови свеклу используют в сочетании с морковью и черной редькой. Из этих овощей выжимают сок (из тертого жмыха) и в равных частях сливают в темную бутылку, затем закатывают бутылку в тесто и ставят томиться в печку или духовку. Эту смесь потом рекомендуют пить по одной столовой ложке три раза в день.

Сегодня для многих не секрет, что отварная свекла — это хорошее слабительное средство. При запорах рекомендуется съедать натощак 50 — 100 г вареной свеклы.

Но вот далеко не все знают, что свекла, например, может выступать в роли средства для восстановления памяти у человека, страдающего атеросклерозом сосудов головного мозга. И в первую очередь это связано с тем, что в данном овоще довольно много йода. А йод как раз обладает способностью выправлять холестериново-жировой обмен, нарушенный при этом заболевании. Кроме того, за счет большого количества магния свекла обладает сосудорасширяющим эффектом и тем самым улучшает мозговое кровообращение. Систематическое употребление свеклы и особенно ее сока в свежем виде способствует снижению артериального давления у многих людей, больных артериальной гипертонией. Ну а что касается детей, то от систематического употребления свеклы их нервная система становится более спокойной. И связано это все с тем же магнием.

В народной медицине свекла находит еще одно, на первый взгляд не совсем обычное применение. Ее используют в качестве средства от затяжного насморка. Для этого тертый корнеплод вкладывается в виде небольших тампонов в носовые ходы на несколько минут. Разумеется, такой вид лечения мало подходит для маленьких детей по той причине, что они могут протолкнуть тампоны в носовые ходы. И тогда уже понадобится специальная помощь по извлечению инородного тела.

Другой способ лечения свеклой хронического насморка заключается в промывании носовых ходов отваром корнеплода, настоявшегося некоторое время и немного поддавшегося брожению.

Официальная медицина не занималась изучением этого народного средства. По-видимому, лечебный эффект здесь обусловлен наличием в свекле марганца. Получается что-то вроде лечения всем известной марганцовкой.

И все же для большинства из нас свекла — это прежде всего продукт питания. Предпочтительнее, конечно, свекла темно-бурого цвета: она вкуснее, да и готовить из нее намного приятнее. Молодая свекла, благодаря нежному вкусу, чаще должна использоваться в пище в сыром виде — так больше сохраняется витаминов и минеральных солей. Причем если такую свеклу натереть на терке, ее следует полить лимонным соком и перемешать — тогда она будет сохранять свой красивый красный цвет.

Впрочем, как говорится, о вкусах не спорят. В некоторых странах, например в Америке, для салатов предпочитают свеклу с белыми кольцами. В Индии признают и ту и другую свеклу. Многие индусы — строгие вегетарианцы, которые совсем не едят яйца, мясо и рыбу, а признают только злаковые, ягоды, овощи и фрукты. Диетические свойства свеклы пользуются большим успехом у французов, англичан, греков. Словом, нет сейчас такого уголка земного шара, где бы люди не знали и не ценили эту овощную культуру.

ПЯТЬСОТ ЛЕТ ТОМУ НАЗАД. Суп не является изобретением итальянцев. Однако это слово взято именно у итальянцев. Суп на их языке означает что-то размягченное, то, что пьют. Но раньше это было не всегда тем, что сегодня принято называть супом. Еще в XVI в. в Италии не знали супа. Пятьсот лет тому назад один из римских поваров рассказывал о приготовлении блюда, которое он называл супом: «В горшок я кладу окорок, два фунта говяжьего мяса, один фунт телятины, молодого цыпленка и молодого голубя. После того как вода закипит, я добавляю специи, зелень и овощи. Мой господин мог есть это блюдо шесть недель подряд».

Сегодня супов на свете известно великое множество. Один из них — борщ. Давай вместе попробуем его приготовить. Итак…

Возьми 3 свеклы средней величины и 2 морковки. Очисти, промой и натри их на крупной терке. Смешай в миске и добавь в нее 2 столовые ложки сока лимона (его можно выжать прямо из лимона). Накрой миску крышкой. Пусть овощи постоят 15 минут.

Поставь на огонь кастрюлю с водой. Воды нужно брать столько стаканов, сколько тарелок супа ты хочешь приготовить, и еще полстолько.

Пока вода греется, мелко наруби четверть кочана капусты. А как только вода закипит, опусти в кастрюлю капусту. Снова доведи воду до кипения. Теперь всыпь в нее морковно-свекольную смесь. Добавь мелко нарезанную луковицу, 1 столовую ложку томатной пасты, 2 лавровых листа, 3 горошины черного перца.

Борщ должен закипеть в третий раз и вариться ровно 5 минут. После этого сними кастрюлю с огня и дай супу настояться. Но крышку не открывай — все испортишь!

Зато через 15 минут смело разливай ароматный борщ по тарелкам! Не забудь положить в них по ложке сметаны и посыпать борщ петрушкой или укропом.

Салат из ботвы свеклы

Ботва свеклы — 500 г, небольшая луковица — 1 шт., редис — 2 пучка, растительное масло — 3 столовые ложки, сок из 1 лимона, сахар — 1 щепотка; соль по вкусу.

Молодую ботву отделить от корнеплодов, перебрать, удалить увядшие, больные листья и тщательно промыть в холодной воде.

Затем нарезать и потушить в небольшом количестве подсоленной воды, но чтобы ботва не была слишком мягкой. К отделенной от отвара, охлажденной ботве прибавить тонко нарезанные редис и лук и заправить растительным маслом, лимонным соком, солью и сахаром.

Свекла — 100 г, огурцы — 50 г, чеснок — 1 долька, лук репчатый — 15 г, масло растительное — 5 г; уксус, соль, перец по вкусу.

Неочищенную свеклу промыть, сварить, охладить и очистить. Соленые огурцы очистить от кожицы и семян. Репчатый лук слегка обжарить на растительном масле. Чеснок очистить. Все подготовленные овощи пропустить через мясорубку, заправить солью, перцем, растительным маслом.

Для маринада на 1 л: соль — 20 г, сахар — 40 г, гвоздика — 0,5 г, корица — 0,5 г, лавровый лист — 0,3 г; уксус по вкусу.

Свекла — 150 г, маринад — 75 г, масло растительное — 8 г или сметана — 10 г, зелень — 5 г. Свеклу промыть и запечь или сварить целиком. Затем охладить, очистить, нарезать тонкими ломтиками, положить в неокисляющуюся посуду, залить маринадом, довести до кипения и охладить. Для получения маринада уксус прокипятить с солью, сахаром, лавровым листом, гвоздикой, корицей и процедить. Перед подачей свеклу заправить растительным маслом или сметаной.

Свекла — 2 шт., редька — 2 шт., кислый сок — 1/2 стакана; сахар или мед, тмин или семена укропа по вкусу.

Свеклу и редьку промыть, очистить, натереть, добавить сок клюквенный, яблочный, лимонный, из смородины или ревеня, заправить сахаром или медом, добавить тмин или семена укропа.

Свекла — 1 кг, сахар — 250 г, кусочек лимонной корки, гвоздика — 2 — 5 шт., кусочек корицы; лимонный сок по вкусу.

Свеклу очистить и нарезать мелкими кубиками или ломтиками. Залить кипящей водой, добавить сахар, гвоздику, корицу, лимонную корку и варить на маленьком огне до готовности. В конце варки добавить лимонный сок.

На 4 порции: свекольный сок — 3 — 4 стакана, яблочный сок — 3/4 стакана, зелень петрушки — 2 чайные ложки, мелко нарубленная зелень укропа — 2 чайные ложки, грецкие орехи — 4 шт., сметана — 4 чайные ложки; соль по вкусу.

В свекольный сок влить яблочный, добавить мелко нарубленную зелень петрушки и укропа, соль и перемешать.

Грецкие орехи очистить, ядра мелко нарубить или истолочь в ступке.

Напиток разлить в стаканы, сверху положить по чайной ложке сметаны и посыпать измельченными грецкими орехами.

На 4 порции: свекла — 200 г, морковь — 300 г, хрен — 50 г, лимон — 1/2 шт., холодная кипяченая вода — 1/2 л, сметана — 1/2 стакана; соль и сахарный песок по вкусу.

Овощи вымыть, очистить и сполоснуть. Отжать по очереди из них сок в ручной или электрической соковыжималке. При отсутствии ее овощи мелко натереть на терке и из полученной массы отжать сок через марлю. Выжать сок из половины лимона.

Смешать все соки, разбавить кипяченой водой и добавить по вкусу соль и сахарный песок.

Подавать напиток в охлажденном виде, положив в бокалы или стаканы с напитком по столовой ложке сметаны.

Конспект занятия кружка "Свёкла - овощное растение"

Занятие детского объединения «Школа юных друзей природы»

по теме: свёкла – овощное растение

Педагог дополнительного образования

МБОУ «Моховская ООШ»

Ширинкина Ольга Аркадьевна

Цель: расширение знаний обучающихся об овощном растении - свёкла.

Задачи:

Формирование метапредметных УУД

  1. Регулятивные УУД:

• вместе с учителем формулировать тему и цель занятия.

  1. Познавательные УУД:

• развивать умение классифицировать – делить на группы по определённому признаку;

• развивать умение задавать вопросы;

• развивать умение добывать новые знания из рассказа учителя, иллюстраций, презентации;

• перерабатывать полученную информацию – сравнивать разные виды свёклы между собой, находя черты сходства и различия;

• перерабатывать полученную информацию – делать выводы.

  1. Коммуникативные УУД:

• доносить свою позицию до других: оформлять свои мысли в устной речи;

• развивать умение – внимательно слушать других;

• развивать умение работать в группе.

Формирование предметных УУД

• расширение кругозора об овощных культурах;

• понимать значение овощей в жизни человека;

• уважительно относиться к людям труда;

• осознавать вред и пользу продуктов питания, изготовленных из овощей.

Формирование личностных УУД

• обучающиеся проявляют любознательность и интерес к изучению овощных растений;

• обучающиеся понимают значение знаний для человека, имеют желание учиться;

• обучающиеся демонстрируют интеллектуальные и творческие способности.

Оборудование

  1. Макет огорода, карточки овощей;

  2. Модели овощей и фруктов;

  3. Корзинки;

  4. Иллюстрации свёклы столовой и свёклы кормовой;

  5. Карточки с заданиями;

  6. Презентация «Путешествие сахарка»;

  7. Сахар кусочками;

Ход занятия:

I. Оргмомент:

Педагог: ребята, начинаем занятие кружка «Юные друзья природы».

Сегодня на занятии мы приветствуем не только друг друга, но ещё и наших гостей – воспитателей из детского сада. Им очень интересно узнать, чем мы с вами занимаемся на кружке. Давайте поприветствуем их улыбкой и будем активно работать вместе со мной.

II. Основная часть занятия.

  1. Определение темы занятия:

Педагог: послушайте меня внимательно и скажите «О чём мы сегодня будем говорить?»

Удивляется народ:

Что за чудо огород?

Здесь редис есть и салат,

Лук, петрушка и шпинат.

Помидоры, огурцы

Зреют дружно – молодцы!

И картофель и капуста

Растут на грядках густо-густо!

(Дети отвечают, что говорить будем об огороде)

На доске появляется макет огорода.

  1. Актуализация знаний:

Педагог: огород есть! Чего в нём не хватает? (Овощей)

Педагог: у каждого из вас на столе под тетрадью лежит рисунок овоща. Вам нужно придумать про этот овощ одно предложение. Затем этот овощ можно посадить в наш огород. Информация повторяться не должна. Поэтому: вы должны слушать внимательно! (Дети выполняют задание и «сажают» овощи в огород).

Педагог: Какие урожайные получились грядки! В какое время года собирают урожай овощей? Сегодня у нас собрана целая корзина овощей.

Предлагает детям рассмотреть макеты овощей в корзине. Обучающиеся замечают, что среди овощей встречаются фрукты.

Задание: рассортировать овощи и фрукты в разные корзины – выполняют задание по цепочке, комментируя свой выбор.

Педагог: одного овоща, который растёт в каждом огороде – в корзине не хватает! И этот овощ играет с вами в прятки. С помощью наводящих – уточняющих вопросов вам нужно его отгадать. Я буду отвечать только «Да» и «Нет». Вопросы не должны повторяться, поэтому слушаем друг друга внимательно. (Дети отгадывают овощ – свёкла).

  1. Уточнение темы занятия: свёкла – овощное растение.

На доске иллюстрация свёклы с весёлым лицом.

Педагог: эта весёлая свёкла приготовила для вас задания. (Раздаёт карточки). На карточке нарисована только половинка свёклы.

  1. Задание: вам нужно нарисовать вторую половинку овоща, раскрасить, выстричь по контуру и приклеить в свою тетрадь.

Педагог: посмотрим, какая свёкла появилась на вашей грядке. Составим совместный рассказ о свёкле – каждый составляет по одному предложению. Заканчивает рассказ педагог: свёкла, которая растёт в огороде, называется столовая.

Ученица:

Что за чудо огород?

Только свёкла в нём растёт.

Приготовим на обед

Мы свекольный винегрет.

Приходите, угощаем

Мы свекольными борщами.

На десерт тебе, дружок,

Подадим свекольный сок!

  1. Рассказ педагога: очень давно свёкла росла в природе по берегам Средиземного моря. Люди заметили, что у неё вкусные листочки и первоначально в пищу употребляли только листочки. Чтобы не искать растения в природе, люди решили посадить это растение около своего дома в огороде. Тогда они заметили, что в земле у свёклы не простой корешок, а утолщённый. Почему? (Ответы детей – в нём накапливаются питательные вещества).

С этого времени люди стали использовать в пищу подземную часть растения.

Позже люди заметили, что свёкла обладает лекарственными свойствами:

• сок свёклы:

- улучшает кровь;

- помогает при насморке;

- снимает воспаление при ангине.

• листья и измельчённые корнеплоды прикладывают к ранам, чтобы снять воспаление.

  1. Педагог: Посмотрите, какая ещё бывает свёкла.

На доске появляется иллюстрация сахарной свёклы.

  1. Беседа:

- Как вы думаете – это тоже столовая свёкла? (Нет)

- Почему? (корнеплод другого цвета)

Педагог: эта свёкла называется сахарная. Почему? (корнеплод содержит сахар)

Презентация «Путешествие сахарка». Если спрессовать песок, получаются кусочки сахара. Какого вкуса сахар? (Сладкий). Дети пробуют кусочки сахара. Сахар – это полезный продукт? (Ответы детей).

  1. Рассказ педагога:

Сахар нужен человеку для того, чтобы хорошо работал головной мозг. Он нужен для того, чтобы в нашем организме вырабатывалась энергия, и мы могли бегать, прыгать, играть.

Но если есть сахара много, у человека может наступить ожирение, и ему уже трудно будет вести активный образ жизни.

III. Подведение итогов занятия.

Педагог: наше занятие подходит к концу – давайте подведём итог.

Приготовили ладоши – я буду говорить утверждения. Если вы со мной согласны, значит - хлопаете в ладоши. Если – не согласны – топаете.

- Свёкла – овощное растение;

- Свёкла бывает столовая и сахарная;

- У сахарной свёклы в пищу используют листья;

- Из столовой свёклы можно приготовить различные блюда;

- Столовая свёкла – это лекарственное растение;

- Из сахарной свёклы на заводах получают сахар;

- Сахар приносит и пользу и вред.

Педагог: поаплодируйте себе. Вы – молодцы! Вы активно работали! Занятие закончено. Спасибо!

ЗНАКОМИМСЯ С ОВОЩАМИ. СВЕКЛА - ОВОЩИ - ПОЧЕМУЧКИ - Каталог файлов

История возникновения.

Родина культурной корнеплодной свеклы — Средиземноморье, откуда она распространи­лась в Центральную и Западную Европу, в Переднюю Азию и затем в Персию, Афганистан, Китай. Еще за 2000 лет до н.э. ассирийцы, вавилоняне, персы знали свеклу как овощное и ле­карственное растение. Примерно за 500 лет до н.э., когда в Европе в пищу употреблялись только вершки свеклы, в Азии уже отдавали предпочтение ее корешкам, которые оказались и сытнее и вкуснее. Вскоре и европейцы стали употреблять свеклу как корнеплод.

На Руси свекла известна примерно с X — XI веков. Предполагается, что свой славный путь по Руси свекла начала из Киевского княжества. Наибольшее распространение во всем мире по­лучила столовая свекла. Кроме столовой выращивают также кормовую и сахарную свеклу

Строение растения.

Свекла — род однолетних, двухлетних и многолетних растений семейства маревых, со­стоящий из 13 видов. Форма свеклы различная — шаровидная, овальная или плоская. Имеет — красную, бордовую, красно-фиолетовую мякоть и розетку зелёных с красными жилками или красных листьев. Сверху плод покрыт плотной кожицей. Внутри плод твердый, его цвет чуть светлее, чем цвет кожицы. Листья крупные, гладкие или волнистые, на длинных черешках, с красными жилками.

В плодах свеклы много сока. Особенности выращивания.

Как на полях, так и в огородах сеют свеклу в мае, семена размещают рядами. Свекла любит тепло и влагу На больших полях, как и в огородах за свеклой нужно ухаживать — рыхлить почву, поливать и прореживать растения, удалять сорняки. Собирают урожай свеклы в начале осени. В давние времена сбором урожая занимались в основном женщины и девушки. Поэтому говорили так «Пришла свекольница — девкам невольница».

На полях для сбора урожая используют специальную технику. Столовая свекла двухлетнее растение. Для получения семян, необходимо плод свеклы снова посадить в землю, чтобы у него выросли цветки, в которых созреют семена. Для выращивания семян используют только самые лучшие плоды.

Полезные свойства, использование.

Еще в древней Руси готовили наш любимый свекольный борщ. Из свеклы готовили холод­ные закуски, а молодую ботву добавляли в окрошку и супы. И в наше время свекла находит широкое применение в кулинарии. Из нее готовят самые разнообразные блюда, маринуют, за­саливают и даже готовят напитки.

Весной в пищу используют и молодую ботву (в салатах, борщах, овощных супах). Свеклу используют и для лечения некоторых заболеваний. Почти все косметологи советуют пить све­кольный сок для сохранения свежести и красоты кожи лица. Многие красавицы прошлых лет регулярно употребляли в пищу свеклу и ее сок для поддержания стройной фигуры, бодрости духа, жизнерадостности. Свекольный сок способствует оздоровлению крови, улучшает работу сердца, а также обладает другими целебными свойствами.

Сок свеклы закапывают в нос при насморке, им полощут горло при ангине, кусочки сырой свеклы держат во рту для ослабления зубной боли. Измельченные корнеплоды и листья прикла­дывают к ранам для снятия боли и воспаления.

Кормовую свеклу выращивают для корма крупных животных. Свиньи и коровы любят по­лакомиться и срезанными со столовой свеклы листьями. Из сахарной свеклы производят са­хар.

Хранение.

Хранить свеклу можно в ящиках, пересыпая слоями песка, опилками или стружкой, а мож­но и в полиэтиленовых мешках. Для этого лучше всего выбирать корнеплоды среднего размера и складывать их отдельно. В комнатных условиях свекла хранится 2-3 месяца.

Свекла прекрасно хранится рядом с картофелем: она впитывает испаряющуюся с картофе­ля влагу и способствует сохранности клубней.

"Сказка про Свёклу" на День Урожая

Сказка про Свеклу

Действующие лица:

Автор

Дед-садовод

Бабка

Внучка

Жучка

Кошка

Мышка

Реквизит: лейка детская, лопатка детская, грабельки, зонтик, красное платьице или юбочка, зеленый бантик

Автор

Жил да был садовод,

Он развел огород (Дед копает, сеет)

И посеял он как-то там свеклу.

Эта свекла взошла, (входит девочка в красной юбочке и с зеленым бантом, присаживается)

Поднималась, росла, (поднимается, встает во весь рост)

Грелась на солнце, (протягивает ручки к солнцу)

Под дождиком мокла (закрывается зонтиком)

Садовод не дремал: он ее поливал, (из лейки поливает)

Землю рыхлил, сорняки убирал, (работает грабельками)

Чтоб росла - не ленилась свекла.

И выросла: над землею хохолок
Под землею алый бок -

Вот какая она - наша свекла!

Вот и дождик с утра,

Убирать уж пора,

Не погибла бы наша свекла!

И пришел садовод

В свой родной огород,

Свеклу взял за хохолок

И тянул он сколько мог,

Но не вылез алый бок!

Садовод

(задумчиво) Может, бабку позвать?

(Бабка идет мимо, в руках таз и белье для стирки)

Дед обращается к бабке

-Помоги урожай мне собрать!

Бабка:-

-Что ты, дед!

Мне на свеклу и времени нет! (показывает таз)
Говорила тебе, дуралей,

Ты здоровье свое пожалей,

Ну кому твоя свекла нужна,

И куда эта свекла годна!

Дед-садовод

Может, внучку позвать?

Внучка проходит мимо с игрушками

Дед

Помоги урожай мне убрать!

Внучка

Что ты дед!
Мне до свеклы и дела нет!

Ну кому твоя свекла нужна,

И куда эта свекла годна!

Дед

Надо Жучку позвать

(Обращается к мимо проходящей собаке)

Помоги урожай мне убрать!

Жучка

-Что ты, дед!

Мне на свеклу и времени нет!

Видишь, дом сторожить я должна,

Свекла эта мне не нужна!

Дед

Ну, тогда позову я кошку,

(Обращается к мимо проходящей кошке)

Помоги, помоги мне немножко!

Кошка

Мяу, я мышей ловлю,

А свеклу я совсем не люблю!

И кому эта свекла нужна, (сердито пропищала)

И куда эта свекла годна!

Автор

Мимо шла мышка

В спортивных штанишках
Головой покачала,

сердито пропищала:

Мышка

-Ай-ай! Вырос урожай -

Обязательно его убирай!

А ну-ка, друг за дружку беритесь,

Да тяните, не ленитесь!(Тянут)

Автор

Выдернули свеклу!

Бабка с презрением

-И куда эта свекла годна,

и кому эта свекла нужна!

Дед

Свеклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай —

Хором Лучше свеклы нету

Автор

Выросла свекла важная,

Дивилась ей старуха каждая!

Две недели полсвеклы ели
другую половину- еще неделю!

Методическое пособие «Свекла - овощ диетический»

«Детский сад №8 «Теремок»

МО Староминский район, Краснодарский край




воспитатель Алейник Наталья Владимировна

Цель: знакомить детей с историей распространения овощных культур по странам и континентам, значением свеклы для жизнедеятельности человека.

Видел ты ее на грядке,

Вкус прекрасный, даже сладкий.

Под землей растет она,

Цвета бурого всегда.

Блюд с ней столько, посмотри,

Сам себя ты удиви.

Борщ и снова сельдь под шубой,

Пусть отгадка будет мудрой..(свекла)

Воспитатель:

Догадались? Это свекла.

Сверху у нее большие темно-зеленые листья с красными прожилками, а внизу в земле растет корнеплод.

ИЗ КАКИХ КРАЕВ ПРИШЛА К НАМ СВЕКЛА?

Это овощ древний, знакомый людям уже более 4000 лет.

Одни ученые родиной свеклы считают Византию, другие Вавилон.

В саду вавилонского царя Мардук-аппал-Иддина две тысячи лет назад выращивали лиственную свеклу – мангольд.

Древние римляне считали свеклу символом ссор, но при этом, они включали ее в число любимейших кушаний.

Римский император Тиберий повелел, чтобы покоренные Римом древние германцы платили дань свеклой.

Свекла на огородах Руси свеклу стали выращивать примерно в X–XI веке, чуть позднее она распространилась в Европе.

Свеклу высевают на грядки в мае.

Летом за свеклой нужно ухаживать, пропалывать, рыхлить грядки. «Пришла свекольница – девкам невольница» – говорили в народе.

В старину за свеклой ухаживали в основном девушки и женщины.

Осенью свеклу вытаскивают из земли, обрезают листья, корнеплоды убирают в холодное место, где она может храниться до нового урожая.

В лежкости свекла ничуть не уступает таким стойким корнеплодам как брюква и редька.

Красный цвет свекле придает особое красящее вещество – бетаин.

Впервые бетаин был обнаружен именно в свекле.

Он способствует усвоению белков, регулирует жировой обмен.

Особый сорт свеклы – сахарная.

Сахар обнаружили в свекле в XVIII веке.

Профессор московского университета Бингдейм написал научный труд о получении сахара из свеклы. Первый российский свеклосахарный завод был построен в 1800 году в селе Алябьево Тульской области.

ПОЛЕЗНЫЕ СВОЙСТВА:

  1. Свекла – овощ полезный.

  2. Она богата минеральными солями, витаминами группы В, легкоусвояемыми углеводами.

Воспитатель:

КАКИЕ ЖЕ БЛЮДА ГОТОВЯТ СВЕКЛЫ?

  1. Ее широкие листья использовали для приготовления салатов.

  2. Только спустя столетия умельцы из восточных стран доказали, что «корешки» свеклы съедобны, и они сытнее и вкуснее, чем «вершки».

Вот сколько блюд можно приготовить из одного и того же овоща…

(смотри приложение)

Свекла:

Снова дед не угадал.

Знать очки ты потерял,

Или бес тебя попутал?

Свеклу с репой перепутал.

Я в сто раз ее красней,

И полезней и вкусней!

Свеклы нет и нет борща,

В винегрете и во щах…

Я одна - источник цвета!

А свекольная котлета –

Это просто объеденье!

Сто процентов - похуденье.

Я - отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

И тебе найдется место.

Только все же интересно

Где же репка?

Может эта?

Автор сказки: Надежда БОЛТАЧЕВА Источник: https://www.babyblog.ru/user/chura68/55101

Ответьте не вопросы

  • Как выглядит свекла?

  • Откуда родом свекла?

  • Какие полезные вещества содержатся в свекле?

  • Какие блюда готовят из свеклы?

ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ 

  1. Красен, как свекла, как кровь, как клюква, как маков цвет.

  2. Красна свекла, хоть и в черной земле растет.

  3. Без свеклы борща не ищи.

  4. Свекла - красная девица, да с зеленою косицей, на столе она царица, для здоровья пригодится.

  5. Где нет фруктовых деревьев, свекла сойдёт за апельсин.

  6. Полезна свеколка для нас, ее мы держим про запас.

  7. Не убил рябчика, ешь свеклу.

  8. Свекла - не морошка, хоть и в лукошке, да растёт в земле.

  9. Где свекла да борщи, там и нас ищи.

  10. Нет семги, так ешь и свеклу.

  11. Ты уж, свекла, помолчи, из капусты варят щи.

  12. Без борща обед – не обед, а без свёклы борща нет.

ПРИМЕТЫ:

  1. Есть сырую свеклу каждый день – примета защищает от рака.

  2. Свеклу можно использовать для лечения головной боли и простуды, и чтобы очистить печень и селезенку

О СВЕКЛЕ ДЕТЯМ 4-8 ЛЕТ

Груданов Е.

Модный цвет у ней – бордо,
И величие видно,
Полна, кругла, да красива,
Непоседлива, вот дива!
Крепко так в земле сидит,
Царственно вокруг глядит.
Мы с ней дружимся в обед.
Сок, борщи и винегрет,
Осень к нам придёт когда,
На столе она всегда.

Воспитатель:

Послушайте сказку.

«СВЕКОЛЬНАЯ ИСТОРИЯ»
Автор сказки: Ирис Ревю

В незапамятные времена, когда патиссонов и баклажанов ещё не было, свёкла уже была известна людям: яркая, крепкая, сочная.

Люди использовали её в пищу.

А как вы думаете, что они ели?

Вершки, то есть листья. А корнеплоды только в лечебных целях использовали.

Но однажды случилась такая история.

В маленькое поселение повадился злой зверь бегать.

И никакого сладу с ним не было.

То еду у людей утащит, то посадки испортит.

Терпели-терпели люди, да и пошли на другие территории.

А в поселении дед один остался.

Запасы еды у него были небольшие, только свёклы было в достатке.

Вот он и начал есть и вершки, и корешки, то есть и листья, и корнеплоды.

Вкусной оказалась свёколка.

И варил дед её и парил, и даже сок свекольный делал.

А вскоре почувствовал дед, как сил у него прибавилось.

И ноги бойчей стали бегать, и уставать меньше стал.

Вкусными и полезными оказались корнеплоды.

Стал дед выращивать свёклу сам.

А потихоньку и люди в поселение вернулись.

Зверь давно ушёл, то ли убежал куда подальше, то ли смирным стал.

А дед научил людей со свёклой обращаться.

Полюбили люди этот овощ.

С тех пор ни один овощной сезон без свеклы не обходился.

Вопросы к сказке «Свекольная история»

  1. Какую часть свёклы поначалу использовали люди в пищу?

  2. Почему люди ушли из поселения?

  3. Чем питался дед, когда остался в одиночестве?

  4. Какими оказались корнеплоды свеклы?

  5. В каком виде дед ел свеклу?

  6. Любишь ли ты свеклу?

ПРИЛОЖЕНИЕ.






ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ РЕСКУРСЫ:

Расскажите детям об овощах - Мороз В. - Страница 4

Автор сказки: Надежда БОЛТАЧЕВА

Сказка о свекле

Загадки

Загадки2

Стихи о свекле

Приметы

Пословицы и поговорки

Этикетка

Свекла

Фон буквы

Фон

  1. Свекла

  2. Свекла 2

  3. Ботвинья

  4. Салат из свеклы

  5. Свекольник

  6. Борщ

  7. Котлеты свекольные

  8. Свекольные блины

СВЕКЛА. «Расскажите детям об овощах»

 

Догадались? Это свекла. Сверху у нее большие темно-зеленые листья с красными прожилками, а внизу в земле растет корнеплод. Это овощ древний, знакомый людям уже более 4000 лет. Одни ученые родиной свеклы считают Византию, другие Вавилон.

В саду вавилонского царя Мардук-аппал-Иддина две тысячи лет назад выращивали лиственную свеклу – мангольд. Ее широкие листья использовали для приготовления салатов. Только спустя столетия умельцы из восточных стран доказали, что «корешки» свеклы съедобны, и они сытнее и вкуснее, чем «вершки».

Древние римляне считали свеклу символом ссор, но при этом они включали ее в число любимейших кушаний. Римский император Тиберий повелел, чтобы покоренные Римом древние германцы платили дань свеклой.

На огородах Руси свеклу стали выращивать примерно в X–XI веке, чуть позднее она распространилась в Европе.

Свеклу высевают на грядки в мае. Летом за свеклой нужно ухаживать, пропалывать, рыхлить грядки. «Пришла свекольница – девкам невольница» – говорили в народе. В старину за свеклой ухаживали в основном девушки и женщины.

Рассказ, который учит детей быть храбрыми, преодолевая страх и запугивание.

Тони снова отправился домой, не поев. Как обычно, один из старших мальчиков взял свой упакованный ланч, пригрозил дать ему хорошее укрытие . По пути Тони остановился в парке и сел на скамейку, пытаясь сдержать гнев. Поскольку он был чутким и умным мальчиком , вскоре он сумел забыть об этом и был занят наслаждением растениями и цветами. Вдруг он увидел, что среди розовых кустов летает оса, , и это немного испугало его .

Когда он уходил от роз, ему в голову пришла мысль. Как могло случиться, что что-то намного меньшее, чем он сам, могло так напугать его?

Это именно то, что ему нужно было сделать самому против старших мальчиков!

Он провел некоторое время, глядя на насекомых, и к тому времени, когда он вернулся домой, он уже хорошо понимал уловку осы; это был страх. Оса никогда не сможет сразиться с человеком , но все так боялись ее укуса, что оставили осу в покое.Так что Тони провел всю ночь в размышлениях о том, чем может быть его «укус». Он попытался вспомнить, что пугает этих более крупных мальчиков.

На следующий день Тони казался новеньким. Он больше не ходил взглядом по земле и не отводил взгляда, когда люди говорили с ним. Он был уверен в себе, готов встретиться лицом к лицу с кем угодно, помня о своей новой роли пугающего человека, , а на спине он нес рюкзак, полный «укусов» .

Мальчик, укравший в тот день упакованный ланч, съел очень горячий бутерброд с колбасой.Колбаса была такой острой, что он плакал и кашлял

.

рассказов для детей

Наслаждайтесь этими замечательными рассказами, сказками, баснями и стишками для детей. Они помогают детям научиться читать и сочиняют отличные сказки на ночь! У нас есть сотни замечательных детских историй, которыми вы можете поделиться.

Вы также можете насладиться Любимые сказки , Книги для юных читателей, Детские стихи , Колыбельные и Рассказы для студентов


Три поросенка Бархатный кроличий стебель Бобовый стебель Красная Шапочка Эльфы и Сапожник Буги-Зверь Снежный образ Дед Мороз Снежная королева Белоснежка Золушка Рикки-Тикки-Тави Черепаха и заяц Пряничный человечек Маленький вор в кладовой Гадкий утенок Дюймовочка Бременские музыканты Алиса в стране чудес сокращенно Сказка о кролике Питере Басни Эзопа Муравей и кузнечик Дракон моего отца St.Георгий и дракон Неохотный дракон Новая одежда императора Принцесса на горошине Ганс Христиан Андерсен Рапунцель Маленькая старушка, которая жила в туфле Пять поросят Старая мать-гусь и ее сын Джек Мать-гусь Рифмы Сказки Гримма Гензель и Гретель Русалочка Как стала прекрасной Луна Рай для детей Маленькая спичка История кузена Скорби Гамельнский крысолов Гекльберри Зигзагообразная железная дорога Знаменитая лягушка-прыгунчик Волшебный кувшин Just So Stories This Land Is Your Land The Tale of Johnny Town-Mouse Goldilocks and the Three Bears Little-Girl-Afraid-of-a-Dog The Little Red Hen Little Bo-Peep The Волк и семеро маленьких детей Три козла Грюфф Этот старик Две сестры Маленькая мелочь Хитрый портной Th e Сова и киса Андрокл и лев Ночная бабочка с кривым щупальцем Али-Баба и сорок разбойников к востоку от Солнца и к западу от Луны Брюс и паук Как Джек отправился искать счастья Приключения Аладдина «Небо падает!» Рыбак и его жена Спящая красавица (шиповник) Поэзия хайку - Башо Лесная невеста: Мышь, которая была принцессой Эгоистичный великан Счастливый принц Слепые и слон Проницательная обезьяна и кабан Фермер и барсук Загадки Хинки-Пинки Зов медведя Ветер в ивах Последний сон старого дуба Суп на колбасе Веселье на льду Как они убежали Золотое прикосновение Пегас, крылатый Лошадь Как Тесей убивает Минотавра Великое каменное лицо Золотые окна Зубы дракона Пришествие короля Великий пир Дочь болотного короля Морская дева История маленького мальчика Мать-Земля ДетиМаленький Бенджамин Кот в сапогах Туфли Goody Two Пол Баньян и Бейб, Большой синий Бык Веселые истории на Хэллоуин Тыквенная слава Благодарность Рождественские истории Twas The Night Before Christmas
Есть ли у вашей семьи или класса любимый рассказ для всеобщего сведения? Пожалуйста, присылайте свои предложения amlit.editor@gmail.com

Ищете книги по главам, такие как «Волшебник из страны Оз» и «Остров сокровищ»? Наслаждайтесь нашей коллекцией книг для юных читателей

Вам также могут понравиться наши причудливые детские стихи, Вкусные рассказы и игра слов для обучения чтению до школы!

Вернуться на главную страницу американской литературы


Follow @amlitreaderAm Lit - Pinterest
.

40 фантастических историй для детей, которые стоит прочитать в 2020

Дети любят сказки. Это правда!

И каждому ребенку это нравится по разным причинам - будь то путешествие в волшебные миры, изучение новых концепций, приключения и т. Д.

С историями возможности поистине безграничны!

Ваш ребенок может присоединиться к Тинтину, когда он путешествует по миру, разгадывает тайны и ловит мошенников; ваш ребенок может учиться в Хогвартсе и узнавать о жизни через волшебный мир Гарри Поттера; Ваш ребенок может вернуться в прошлое и стать активным участником двора Акбара.

Возможно, лучший способ помочь ребенку исследовать, выражать, понимать эмоции, проблемы, решения проблем, привычки и многое другое - это рассказы.

Список можно продолжить!

СВЯЗАННЫЙ: Рассказывание историй - 17 невероятных способов рассказать отличные истории вашему ребенку

Будь то сказка на ночь или бабушка, каждая история помогает ребенку войти в совершенно другой волшебный и творческий мир, не имеющий границ.

Выберите возрастную группу вашего ребенка, чтобы мы могли составить для вас список рассказов:

0-2 года 2-12 лет 12 + лет О нет! Я не родитель!

Рассказы для детей

Большинство детей в конечном итоге находят одну или две истории, которые им нравятся, и в конечном итоге слушают / читают их снова и снова.Легче всего запомнить короткие рассказы с очень небольшим количеством персонажей, простой обстановкой и темой.

На самом деле, это также помогает детям улучшить свои навыки грамотности. Такие истории складываются из простых трех- и четырехбуквенных слов. Ребенок может легко их услышать, понять и прочитать. Вот несколько примеров рассказов -

  1. Friends Forever - Эта история о дружбе между лягушкой и мышью и показывает, как ваши действия против других могут иметь неприятные последствия для вас самих.Эта история расскажет вашему ребенку об африканской поговорке: «Не копайте яму слишком глубоко для врага, вы можете сами в нее упасть».
  2. Принц и змея - Эта история рассказывает о путешествии принца, в тело которого вторглась дьявольская змея, и о том, как ему удается вырваться из когтей змеи.
  3. Лев и мышь - В этой истории объясняется пословица «Маленькие добрые дела будут вознаграждены очень хорошо», а также то, что любой человек, независимо от его размера и внешности, может оказать большое влияние в определенных ситуациях.Эта сказка может научить вашего ребенка ценить других и вызвать у него склонность к помощи.
  4. Заяц и черепаха - Все знают об этой истории, в которой заяц побежден черепахой в гонке, подтверждающей пословицу «Медленный и упорный - побеждает в гонке». Но история на этом не заканчивается, ведь в конце концов у них есть еще одна гонка! И он состоит из ряда моральных принципов, о которых ваш ребенок должен усвоить.

Моральные истории для детей

Детям нравится читать о разных персонажах и сюжетах.Но как часто они что-то узнают из этих сказок?

Что, если бы с помощью этих историй вашего ребенка можно было бы научить хорошим манерам или привычкам, которые можно было бы применить в его повседневной жизни? Фактически, на то, как ребенок ведет себя, разговаривает и реагирует на ситуацию, могут напрямую влиять простые моральные истории.

Вот некоторые из самых популярных и простых для понимания моральных историй -

  1. Золотой гусь - Эта история о фермере, у которого был гусь, несущий одно золотое яйцо каждый день.По мере развития сюжета в центре внимания находится жадность и то, как она может разрушить чью-либо жизнь.
  2. Муравей и кузнечик - Эта история основана на концепции усердного труда в настоящем ради благополучного будущего, и в ней представлены трудолюбивый муравей и ленивый кузнечик. Благодаря этой сказке дети поймут необходимость, важность и преимущества тяжелого труда.
  3. Честный дровосек - Эта сказка основана на морали «Честность - лучшая политика» и рассказывает о бедном дровосеке, потерявшем топор в реке.Это показывает детям, как их будут ценить и вознаграждать, если они будут жить честно.
  4. Жадный крокодил - Основанный на теме жадности, эта история описывает встречу с участием мальчика, крокодила и кролика. Эта сказка учит детей сути пословицы: «птица в руке стоит двух в кусте»
  5. Мальчик, который плакал Волком - Эта история доказывает, что никто не поверит лжецу, даже если он говорит правду. Основной сюжет вращается вокруг того, как привычка лгать влияет на мальчика-пастуха.
  6. Гадкий утенок - В этой сказке рассматривается концепция внешнего вида и подчеркивается тот факт, что красота не означает превосходство. Он изображает борьбу гадкого утенка и проблемы, с которыми он сталкивается из-за своего внешнего вида.

Видья Рагу, психолог, эксперт в области обучения и развития, рассказывает нам о решающей роли, которую истории играют в жизни наших детей, и о том, как вы можете стать отличным рассказчиком! Подробности смотрите в видео ниже:

Вдохновляющие истории для детей

Истории о выдающихся личностях, их борьбе и достижениях - прекрасный источник поддержки для детей.Фактически, ваш ребенок поймет, что никакое препятствие - это тупик, и вы можете осуществить любую мечту так, как это сделали Малала или Абдул Калам!

Чтение этих историй дает детям возможность узнавать новое и развивать сильный характер. Более того, мотивационные рассказы могут вдохновить вашего ребенка взять книгу и почувствовать интерес к чтению. Вот несколько прекрасных мотивационных историй для детей -

    1. Анна Франк - Отправляйтесь в этот печальный, но вдохновляющий дневник Анны Франк, еврейской жертвы Холокоста в Германии, где она рассказывает о своей борьбе во время Второй мировой войны.Это покажет детям, насколько болезненной может быть война и почему они должны стремиться к миру во всем мире.
    2. Махатма Ганди - Взгляните на биографию Отца нашей нации и вернитесь к той борьбе, которую ему пришлось вынести, чтобы помочь Индии стать независимой. Эта биография даст детям представление об исторических событиях, которые в конечном итоге привели к нашей независимости.
    3. Я Малала - Это вдохновляющая история о Малале, молодой активистке, которая боролась за право женщин на образование в Пакистане.Став самым молодым лауреатом Нобелевской премии мира, она стремительно говорит о своем вкладе и достижениях и учит детей во всем мире тому, что каждый может изменить мир к лучшему.

Авторские права - Арун Тивари / Universities Press

  1. Wings of Fire - научите своего ребенка мотивационной идеологии одного из величайших образцов для подражания в нашей стране с помощью A.P.J. «Крылья огня» Абдула Калама. Эта книга познакомит детей с вдохновением, мотивацией, партриотизмом, знаниями и многим другим.
  2. «Спокойной ночи для девочек-бунтарей» - в этом впечатляющем сборнике рассказов рассказывается о милых путешествиях величайших женщин-личностей, которые сыграли роль в расширении прав и возможностей женщин по всему миру.


Детские сказки на ночь

Сказки на ночь отлично расслабляют ум ребенка! У них простые персонажи, сюжеты и настройки. Кроме того, сказки на ночь успокаивают ум ребенка и помогают ему спокойно спать всю ночь.Исследования показали, что они мечтают о богатых персонажах и вспоминают их действия.

Для родителей в сегодняшнем быстром мире хорошая сказка на ночь - отличный способ наладить связь со своими детьми. Фактически, вы можете подтолкнуть ребенка к предсказанию конца, предложению альтернативных концовок, описанию персонажа и подведению итогов сказки в конце. Это поможет их памяти и творческому мышлению. Вот несколько популярных сказок на ночь -

  1. Городская крыса и деревенская крыса - В этой истории проводится параллель между мирной жизнью в деревнях и стрессовой городской жизнью с крысами в качестве главных героев.Наблюдая за изображениями двух разных образов жизни, дети могут начать понимать реальный мир.
  2. Принцесса на горошине - В этой сказке Ганса Христиана Андерсена рассказывается о принце, который ищет принцессу, и о том, как он встречает ее.
  3. 5-минутные истории - Этот сборник рассказов содержит простые сценарии повседневной жизни и привлечет внимание вашего ребенка за 300 секунд своим остроумием и сюжетными линиями.

СВЯЗАННЫЙ: 10 инновационных и практических советов, как научить вашего ребенка читать

Вот знаменитая история, которую Флинтобокс воссоздал с красочными иллюстрациями и анимацией! Вашему ребенку это обязательно понравится 🙂

Приключенческие истории для детей

Нет лучшего способа сделать вашего ребенка более любознательным и интеллектуальным, потому что приключенческие истории обычно наполнены захватывающим сюжетом, возможно, с некоторыми сильными персонажами и разнообразным сеттингом.Более того, замысловатый сюжет с перипетиями и поворотами действует как стимул.

Это заставляет ребенка хотеть узнать больше, предсказать следующий ход, подобрать подсказки, соединить точки и решить задачи. К десяти годам у детей должна быть хорошая и полнофункциональная система преодоления трудностей. Им нужно быть достаточно сильными и независимыми, чтобы решать свои проблемы без большой поддержки со стороны сверстников или родителей.

Приключенческие истории с сильными героями помогают детям принимать зрелые решения и лучше сосредотачиваться.Вот несколько приключенческих историй, которые необходимо прочитать:

Авторские права - Дж. К. Роулинг / Блумсбери

  1. Серия о Гарри Поттере - Эта серия из семи книг, написанная Дж. К. Роулинг, рассказывает о жизни молодого волшебника Гарри Поттера и его друзей Гермионы Грейнджер и Рона Уизли. В нем преимущественно изображена борьба Гарри с главным антагонистом сериала - лордом Волан-де-Мортом.
  2. Знаменитая пятерка - ознакомьтесь с этим классическим сборником романов Энид Блайтон, в котором представлены различные приключенческие истории с лицом главных героев Джулиана, Дика и Энн, Джорджа и их собаки Тимми.
  3. Тайная семерка - Энид Блайтон представляет собой увлекательную историю о тайном обществе детей, которые ищут раскрытия преступлений, во главе с Питером, его сестрой Джанет и их друзьями Джеком, Колином, Джорджем, Пэм и Барбарой, а также их золотым спаниелем Скэмпером.
  4. Tintin - Действие происходит в 20 веке, эта коллекция рассказывает о путешествии Тинтина, отважного молодого бельгийского репортера, и о приключениях, в которые он отправляется со своей собакой Сноуи.
  5. Complete Adventures of Feluda - Эта фантастическая серия, созданная Сатьяджитом Рэем, рассказывает о Фелуде, детективе из Бенгалии, и тайнах, которые он разгадывает.Ознакомьтесь с этой интересной коллекцией, рассказывающей о путешествии индийского Шерлока Холмса.

СОВЕТ ПРОФЕССИОНАЛА: Ящики действий, такие как Flintobox, также содержат захватывающие сборники рассказов, основанные на различных темах и концепциях. Каждый месяц коробка с полезными занятиями и приключенческой историей будет упакована и отправлена ​​к вашему порогу! Для получения дополнительной информации о деятельности Flintobox щелкните здесь>


Забавные истории для детей

Когда дети смотрят забавный видеоклип или мультфильм, они никогда не вспоминают, что лежит в основе этого клипа.Они принимают забавный анекдот как должное, смеются и идут дальше. Но в случае с рассказом трудно пропустить ценные уроки, спрятанные в этих забавных книжках.

Они демонстрируют ценности и мораль в веселой, развлекательной и образовательной форме. Многие родители считают, что забавные истории наполнены глупыми картинками и персонажами, но это далеко не так. Чтобы собрать книгу для ребенка, требуется много исследований.

Как взрослые, мы можем не замечать обучающий элемент в этих забавных историях, но дети часто хорошо понимают образы, персонажей и анекдоты.Вот несколько анекдотов -

  1. Глупое подражание - Эта история включает попытки глупой вороны подражать ястребу во всех отношениях. Основная тема этой истории - важность оригинальности и объяснение детям, что лучше быть собой, чем подражать другим.
  2. Обезьяна-судья - Суть этой истории показывает, как две кошки дерутся за буханку хлеба. Эта история доказывает, что лучше делиться собственническими ссорами.
  3. Примеры забавных рассказов на ночь - ознакомьтесь с этим интересным сборником рассказов, наполненных юмором, чтобы убедиться, что ваш ребенок чувствует себя счастливым и беззаботным перед сном.

Индийские народные сказки

Индия - страна богатой культуры и разнообразия. И с этой богатой культурой приходят и красивые истории. Некоторые истории основаны на реальных персонажах, таких как короли или известные люди.

Хотя некоторые другие истории вдохновлены разными сообществами и верованиями. Родители могут выбрать из целого ряда удивительных индийских народных сказок и порадовать своих детей историей.

  1. Панчатантра - это древний сборник рассказов (изначально на санскрите).Истории, составляющие Панчатантру, всегда состоят из персонажей-животных, и каждая история имеет мораль. Панча означает пять, а тантра означает принцип, и в соответствии со своим названием, в каждой истории есть учение.
  2. Акбар и Бирбал - Бирбал, советник при дворе императора Акбара, был известен своим интеллектом, остроумием и чувством юмора. Во всех историях Акбар ставит проблему перед Бирбалом, и Бирбал ловко находит решение. Он каждый день завоевывает сердца и восхищение.Дети могут многое узнать о династии Великих Моголов и индийских правителях из этих историй.
  3. Тенали Рама - Тенали Рама был легендарным поэтом на телугу и советником короля Кришнадеварая. В большинстве историй речь идет о двух персонажах, их совместных приключениях и о том, как умно Тенали Раман решает самые сложные проблемы. Это веселое и познавательное чтение для каждого ребенка, и почти во всех рассказах есть мораль.

СВЯЗАННЫЙ: 12 коротких и остроумных историй Тенали Рамы для вашего ребенка

Сказки

Сказки, наполненные персонажами, такими как гномы, феи, гномы, русалки и говорящие животные, являются одними из самых популярных историй среди детей.Эти истории помогают детям войти в фантастический мир с бесконечными возможностями, множеством персонажей и почти всегда счастливым концом.

Фэнтези и художественные рассказы помогают развивать творческую сторону детского мозга. Дети, имеющие дело с проблемами, тревогой и неспособностью к обучению, находят утешение в сказках. Они используют свое воображение, изображают нескольких персонажей и лучше выражают свои мысли.

Авторские права - Aesop / Barnes and Noble

  1. Золушка, Белоснежка, Красная Шапочка - это одни из самых популярных сказок всех времен, и самое лучшее в этих историях - то, что существует так много разных версий, которые позволяют вам пересмотреть одну и ту же историю разными способами. .
  2. Басни Эзопа - Басни Эзопа - это собрание басен, приписываемых Эзопу, рабу и сказочнику, который, как считается, жил в Древней Греции между 620 и 564 годами до нашей эры.
  3. Сказки Гримма - Также известный как Детские и Домашние сказки, это сборник сказок, впервые опубликованный в 1812 году братьями Гримм, Якобом и Вильгельмом.

Ужасы для детей

Жизнь - это не всегда радуга и бабочки. Некоторым детям нравятся случайные страхи, привидения и озноб по позвоночнику.Рассказы написаны просто и эффективно. Если вашему ребенку наскучили обычные сказки со счастливым концом, то это может быть новый жанр, который стоит попробовать.

Когда дети видят себя главными героями, а затем разыгрывают эти истории, страшилки учат детей быть сильными, преодолевать свои страхи и побеждать зло. Вот несколько хороших страшилок и книг -

Авторские права - R.L.Stine / Scholastic

  1. Мурашки по коже - со страшными куклами, оборотнями, монстрами и многим другим внутри, эта серия от Р.Л. Стайн вызовет у всех мурашки по спине. Этот сборник рассказов поможет детям понять тот факт, что бесстрашные могут пережить любую опасность, если примут правильные решения.
  2. No Way Out - В этой истории рассказывается о Майке, который пытается войти в дом с привидениями. В нем также есть дополнительные истории, такие как «Цена дружбы» и «Ужас хобгоблинов».
  3. Примеры рассказов ужасов - Этот сборник рассказов охватывает множество тем и поджанров, основанных на фильмах ужасов от известных авторов.В нем также есть аудиоверсии рассказов, которые вы можете разыграть своему ребенку.

Индийские мифологические истории

Истории наших предков дошли до нас. Истории о добре и зле, демонах, богах, храбрости, королях, любви, жертвах, дружбе и многом другом.

Авторские права - Ч.Раджагопалачари / Бхаратия Видья Бхаван

Индийские мифологические истории представляют собой сочетание фантастики и художественной литературы и часто основаны на известных персонажах, как правило, о королях и богах.

  1. Махабхарата - это древний мифологический эпос о двух кланах, Кауравах и Пандавах. Это увлекательное чтение, наполненное уникальными персонажами, войнами, жизненными уроками и анекдотами.
  2. Рамаяна - Это история Господа Рамы. История о его доблести, храбрости, силе и решимости вернуть свою похищенную жену Ситу от короля демонов Раваны.
  3. Кроме того, вы можете найти несколько мифологических книг для детей, таких как Ганеша, Прахалад, Шива, Кришна и его друзья, Хануман, индийские фестивали и многое другое.У всех этих историй есть несколько общих черт: сила добра, уничтожение зла, важность делать правильный выбор и всегда любить, уважать и защищать семьи и друзей.

Рассказывание историй играет решающую роль в общем развитии и росте ребенка. С незапамятных времен рассказывание сказки или помощь ребенку в чтении было увлекательным занятием для родителей и детей.

История не только прививает вашему ребенку достоинства, но и помогает ему уверенно войти в мир мечты и безграничных возможностей.Помогите своему ребенку улучшить его / ее навыки слушания, памяти и общения с помощью таких замечательных историй.
Считаете ли вы, что истории важны для детей? Напишите нам свой комментарий.

.

20 коротких моральных рассказов для детей на английском языке

Последнее обновление

Было время, когда сказки были единственным развлечением для детей. Десять или два назад дети читали рассказы и разыгрывали своих любимых персонажей из рассказов. Однако сейчас времена изменились - в эпоху Интернета дети проводят большую часть своего времени, играя в игры на смартфонах или просматривая мультфильмы или видео на YouTube.

Но если вы хотите, чтобы ваши дети отвлеклись от экранов и прочувствовали свое детство, вы можете читать им рассказы. Рассказывая истории своим детям, вы передадите им мудрость, а также проведете с ними столь необходимое время. У нас есть сборник некоторых популярных рассказов с моральными ценностями, которые вы можете прочитать своим детям.

Также прочтите: Короткие рассказы Махабхараты для детей с уроками нравственности

Видео: Короткие моральные рассказы для детей - часть 1

Веселые и занимательные короткие моральные рассказы для ваших детей

Если вы хотите с раннего возраста усвоить у своих детей хорошие привычки и наблюдать, как они вырастают, чтобы стать хорошими людьми, прочитайте им моральные истории.Вот 20 детских рассказов с моральными ценностями, которые вы можете прочитать своим детям!

1. Лев и мышь

Однажды лев спал в джунглях, когда мышь начала бегать по его телу просто для развлечения. Это нарушило сон льва, и он проснулся очень сердитым. Он собирался съесть мышь, когда мышь отчаянно попросила льва освободить его. «Я обещаю тебе, что однажды я буду тебе очень полезен, если ты спасешь меня». Лев засмеялся над уверенностью мыши и отпустил ее.

Однажды несколько охотников пришли в лес и унесли с собой льва. Они привязали его к дереву. Лев пытался выбраться и начал хныкать. Вскоре мимо прошла мышь и заметила льва в беде. Он быстро побежал и грыз веревки, чтобы освободить льва. Оба они умчались в джунгли.

Мораль истории

Небольшой поступок доброты может иметь большое значение.

Также читайте: Детские истории Господа Кришны для детей

2.Считай мудро

Однажды царь Акбар задал в своем дворе вопрос, который озадачил всех в зале суда. Пока они все пытались разгадать ответ, вошел Бирбал и спросил, в чем дело. Они повторили ему вопрос.

Был вопрос: «Сколько ворон в городе?»

Бирбал сразу же улыбнулся и подошел к Акбару. Он объявил ответ; он сказал, что в городе двадцать одна тысяча пятьсот двадцать три вороны.Когда его спросили, откуда он узнал ответ, Бирбал ответил: «Попросите своих людей сосчитать количество ворон. Если их больше, то родственники ворон наверняка навещают их из близлежащих городов. Если их меньше, то вороны из нашего города, должно быть, в гости к родственникам, которые живут за городом ». Довольный ответом, Акбар подарил Бирбалу цепочку из рубинов и жемчуга.

Мораль истории

Объяснение вашего ответа так же важно, как и сам ответ.

Также читайте: Увлекательные истории Рамаяны для детей

3. Мальчик, который плакал, Волк

В деревне жил беззаботный мальчик с отцом. Отец мальчика сказал ему, что он достаточно взрослый, чтобы присматривать за овцами, пока они пасутся в поле. Каждый день ему приходилось выводить овец на травянистые поля и смотреть, как они пасутся. Однако мальчик был недоволен и не хотел выводить овец в поле. Он хотел бегать и играть, а не смотреть, как скучные овцы пасутся в поле.Итак, он решил немного повеселиться. Он закричал: «Волк! Волк! » пока вся деревня не прибежала с камнями, чтобы прогнать волка, прежде чем он успел съесть хоть одну овцу. Когда жители деревни увидели, что волка нет, они оставили бормотать себе под нос о том, как мальчик зря потратил их время. На следующий день мальчик снова закричал: «Волк! Волк! » И снова сельчане бросились туда, чтобы прогнать волка.

Мальчик засмеялся над испугом, который он вызвал. На этот раз жители рассерженно уехали.На третий день, когда мальчик поднимался на небольшой холм, он внезапно увидел волка, нападающего на его овцу. Он закричал изо всех сил: «Волк! Волк! Волк! », Но ни один сельчанин не пришел ему на помощь. Жители деревни подумали, что он снова пытается их обмануть, и не пришли спасти ни себя, ни его овцу. В тот день мальчик потерял много овец - все из-за своей глупости.

Мораль истории

Сложно доверять людям, которые лгут, поэтому важно всегда быть правдивым.

4.Лиса и аист

Однажды эгоистичная лиса пригласила аиста на обед. Аист был очень доволен приглашением - она ​​вовремя добралась до дома лисы и постучала в дверь длинным клювом. Лиса подвела ее к обеденному столу и подала им обоим суп в неглубоких мисках. Поскольку миска была слишком мелкой для аиста, супа она не могла есть. Но лисица быстро слизала суп.

Аист был зол и расстроен, но она не показала гнева и вела себя вежливо.Чтобы проучить лиса, она пригласила его на обед на следующий день. Она тоже подавала суп, но на этот раз суп был подан в двух высоких узких вазах. Аист съел суп из ее вазы, но лис не мог его пить из-за узкой шеи. Лисица осознала свою ошибку и пошла домой голодная.

Мораль истории

Эгоистичный поступок рано или поздно приведет к обратным результатам!

Также читайте: Индийские мифологические истории для детей

5.Золотое прикосновение

Жил-был в маленьком городке жадный человек. Он был очень богат, любил золото и все фантазии. Но он любил свою дочь больше всего на свете. Однажды он наткнулся на фею. Волосы феи зацепились за несколько веток дерева. Он помог ей, но когда его жадность взяла верх, он понял, что у него есть возможность стать богаче, попросив взамен желание (помогая ей). Фея исполнила его желание. Он сказал: «Все, к чему я прикасаюсь, должно превратиться в золото.И его желание исполнилось благодарной феей.

Жадный мужчина поспешил домой, чтобы рассказать жене и дочери о своем желании, при этом касаясь камней и гальки и наблюдая, как они превращаются в золото. Когда он вернулся домой, его дочь бросилась его встречать. Как только он наклонился, чтобы поднять ее на руки, она превратилась в золотую статую. Он был опустошен, начал плакать и пытался вернуть дочь к жизни. Он осознал свою глупость и провел остаток своих дней в поисках феи, чтобы исполнить его желание.

Мораль истории

Жадность всегда ведет к падению.

6. Доярка и ее ведро

Пэтти, доярка, подоила корову и выпила два полных ведра свежего сливочного молока. Она поставила оба ведра с молоком на палку и отправилась на рынок продавать молоко. Шагая к рынку, она думала о шагах к богатству. По дороге она все думала о деньгах, которые она заработает на продаже молока. Затем она подумала, что ей делать с этими деньгами.

Она говорила сама с собой и сказала: «Как только я получу деньги, я куплю курицу. Цыпленок откладывает яйца, и я получу еще цыплят. Все они откладывают яйца, и я продам их за большие деньги. Тогда я куплю дом на холме, и все будут мне завидовать ». Она была очень рада, что скоро станет очень богатой. С этими счастливыми мыслями она пошла вперед. Но внезапно она споткнулась и упала. Оба ведра с молоком упали, и все ее мечты разбились вдребезги. Молоко пролилось на землю, и Пэтти оставалось только плакать.«Больше никаких снов!» - глупо воскликнула она!

Мораль истории

Не считайте цыплят до того, как они вылупятся.

Также читайте: Популярные сказки для детей

7. Когда наступает беда

Это история, объясняющая, как разные люди по-разному переносят невзгоды. Была девочка по имени Аша, которая жила с матерью и отцом в деревне. Однажды отец поручил ей простую задачу.Он взял три сосуда с кипятком. Он поместил яйцо в один сосуд, картофель во второй и несколько чайных листьев в третий. Он попросил Ашу присматривать за сосудами примерно десять-пятнадцать минут, пока три ингредиента в трех отдельных сосудах кипятят. По прошествии указанного времени он попросил Ашу очистить картофель и яйцо и процедить чайные листья. Аша была озадачена - она ​​понимала, что отец пытается ей что-то объяснить, но она не знала, что именно.

Ее отец объяснил: «Все три предмета были помещены в одинаковые обстоятельства. Посмотрите, как они отреагировали по-другому ». Он сказал, что картофель стал мягким, яйцо стало твердым, а чайные листья изменили цвет и вкус воды. Далее он сказал: «Мы все как один из этих предметов. Когда возникают трудности, мы реагируем именно так, как они. А вы картофель, яйцо или чайные листья? "

Мораль истории

Мы можем выбирать, как реагировать на сложную ситуацию.

8. Гордая роза

Давным-давно в саду росла красивая роза. Один цветок розы на растении гордился своей красотой. Однако был разочарован тем, что он рос рядом с некрасивым кактусом. Каждый день роза оскорбляла кактус своим внешним видом, но кактус оставался тихим. Все другие растения в саду пытались помешать розе издеваться над кактусом, но роза была слишком тронута собственной красотой, чтобы кого-то слушать.

Однажды летом в саду пересох колодец, и не было воды для растений.Роза медленно начала увядать. Роза увидела, как воробей окунул клюв в кактус за водой. Тогда розе стало стыдно за то, что она все это время высмеивала кактус. Но поскольку ему требовалась вода, он пошел спросить у кактуса, можно ли ему немного воды. Добрый кактус согласился, и они оба пережили лето как друзья.

Мораль истории

Никогда не судите кого-либо по внешнему виду.

Читайте также: Библейские рассказы для детей

9.Сказка о карандаше

Мальчик по имени Радж был расстроен из-за того, что плохо сдал тест по английскому. Он сидел в своей комнате, когда пришла бабушка и утешила его. Его бабушка села рядом с ним и дала ему карандаш. Радж озадаченно посмотрел на свою бабушку и сказал, что не заслужил карандаша после выступления на тесте.

Его бабушка объяснила: «Вы можете многому научиться с помощью этого карандаша, потому что он такой же, как вы. Он испытывает болезненное обострение, точно так же, как вы испытали боль из-за того, что не справились с тестом.Однако это поможет вам учиться лучше. Подобно тому, как все хорошее, что исходит от карандаша, исходит изнутри самого себя, вы также найдете в себе силы преодолеть это препятствие. И, наконец, точно так же, как этот карандаш оставит свой след на любой поверхности, вы также должны оставить свой след на всем, что захотите ». Радж был немедленно утешен и пообещал себе, что будет лучше.

Мораль истории

У всех нас есть силы быть теми, кем мы хотим быть.

10. Хрустальный шар

Насир, маленький мальчик, нашел хрустальный шар за баньяновым деревом в своем саду.Дерево сказало ему, что исполнит его желание. Он был очень счастлив и много думал, но, к сожалению, не смог придумать ничего, что хотел. Поэтому он держал хрустальный шар в сумке и ждал, пока он решит свое желание.

Прошли дни, а он не загадывал желания, но его лучший друг увидел, как он смотрит на хрустальный шар. Он украл его у Насира и показал всем в деревне. Все они просили дворцы, богатства и много золота, но не могли загадать больше одного желания.В конце концов, все разозлились, потому что никто не мог получить все, что хотел. Они очень расстроились и решили обратиться за помощью к Насиру. Насир хотел, чтобы все вернулось к тому, как было когда-то - до того, как жители деревни попытались утолить свою жадность. Дворцы и золото исчезли, и жители деревни снова стали счастливыми и довольными.

Мораль истории

Деньги и богатство не всегда приносят счастье.

11. Связка палочек

Когда-то у трех соседей, живущих в деревне, были проблемы с урожаем.У каждого из соседей было по одному полю, но посевы на их полях были заражены вредителями и увядали. Каждый день они придумывали разные идеи, чтобы помочь своим урожаям. Первый пытался использовать чучело на своем поле, второй использовал пестициды, а третий построил забор на своем поле, но безуспешно.

Однажды глава деревни подошел к трем фермерам и позвал их. Он дал каждому по палке и попросил сломать ее. Фермеры могли легко их сломать. Затем он дал им связку из трех палочек и снова попросил сломать ее.На этот раз фермеры изо всех сил пытались сломать палки. Староста деревни сказал: «Вместе вы сильнее и работаете лучше, чем в одиночку». Фермеры поняли, о чем говорил глава села. Они объединили свои ресурсы и избавились от вредителей со своих полей.

Мораль истории

В единстве есть сила.

12. Муравей и голубь

В жаркий знойный летний день муравей ходил в поисках воды.Пройдя некоторое время, она увидела реку и была рада ее увидеть. Она забралась на небольшой камень, чтобы попить воды, но поскользнулась и упала в реку. Она тонула, но ей помог голубь, сидевший на соседнем дереве. Увидев муравья в беде, голубь быстро уронил лист в воду. Муравей двинулся к листу и взобрался на него. Затем голубь осторожно вытащил лист и положил его на землю. Таким образом была спасена жизнь муравья, и он навсегда остался в долгу перед голубем.

Муравей и голубь стали лучшими друзьями, и дни прошли счастливо. Однако однажды в лес приехал охотник. Он увидел красивого голубя, сидящего на дереве, и нацелил на голубя ружье. Муравей, спасший голубя, увидел это и укусил охотника за пятку. Он закричал от боли и уронил пистолет. Голубь встревожился голосом охотника и понял, что с ним могло случиться. Он улетел!

Мораль истории

Доброе дело никогда не остается без награды.

13. Лиса и виноград

Жарким летним днем ​​лиса бродила по джунглям в поисках еды. Он был очень голоден и отчаянно искал пищу. Он искал повсюду, но не нашел ничего, что можно было бы съесть. В животе у него урчало, поиски продолжались. Вскоре он достиг виноградника, заросшего сочным виноградом. Лиса огляделась, чтобы проверить, в безопасности ли он от охотников. Вокруг никого не было, поэтому он решил украсть виноград.Он прыгал все выше и выше, но не мог дотянуться до винограда. Виноград был слишком высок, но он отказался сдаваться. Лисица высоко подпрыгнула, чтобы поймать ртом виноград, но промахнулась. Он попытался еще раз, но снова промахнулся. Он попытался еще несколько раз, но не смог. Темнело, и лиса злилась. У него болели ноги, поэтому он в конце концов сдался. Уходя, он сказал: «Я уверен, что виноград все равно был кислым».

Мораль истории

Мы делаем вид, что ненавидим что-то, когда не можем этого иметь.

14. Муравей и кузнечик

Жили-были два лучших друга - муравей и кузнечик. Кузнечик любил целый день отдыхать и играть на гитаре. Однако муравей усердно работал весь день. Он собирал еду со всех уголков сада, пока кузнечик отдыхал, играл на гитаре или спал. Кузнечик каждый день говорил муравью отдыхать, но муравей отказывался и продолжал свою работу.Вскоре наступила зима; дни и ночи стали холодными, и очень немногие существа вышли наружу.

Холодным зимним днем ​​колония муравьев сушила зерна кукурузы. Полуживой кузнечик, замерзший и голодный, подошел к муравью, который был его другом, и попросил кусок кукурузы. Муравей ответил: «Мы работаем день и ночь, чтобы собрать и накопить кукурузу, чтобы не умереть голодными в холодные зимние дни. Почему мы должны отдавать это вам? » Далее муравей спросил: «Что ты делал прошлым летом? Вы должны были собрать и сохранить немного еды.Я уже говорил тебе об этом раньше.

Кузнечик сказал: «Я был слишком занят пением и сном».

Муравей ответил: «Я могу петь всю зиму. Вы ничего от нас не получите ». У муравья было достаточно еды, чтобы продержаться всю зиму, совершенно не беспокоясь, но кузнечик - нет, и он осознал свою ошибку.

Мораль истории

Косите сено, пока светит солнце.

15. Медведь и двое друзей

Однажды двое лучших друзей шли по одинокой и опасной тропе через джунгли.Когда солнце начало садиться, они испугались, но держались друг за друга. Вдруг они увидели медведя на своем пути. Один из мальчиков подбежал к ближайшему дереву и в мгновение ока залез на него. Другой мальчик не знал, как самостоятельно взобраться на дерево, поэтому он лежал на земле, притворившись мертвым. Медведь подошел к мальчику на земле и обнюхал его голову. Сделав вид, что что-то прошептал мальчику на ухо, медведь пошел дальше. Мальчик на дереве слез и спросил своего друга, что медведь прошептал ему на ухо.Он ответил: «Не доверяйте друзьям, которым вы наплевать».

Мораль истории

Друг в нужде - это действительно друг.

16. Друзья навсегда

Жили-были мышка и лягушка, лучшие друзья. Каждое утро лягушка выскакивала из пруда, чтобы навестить мышь, которая жила в дупле дерева. Он проведет время с мышкой и вернется домой. Однажды лягушка осознала, что он прилагает слишком много усилий, чтобы навестить мышь, а мышь так и не пришла встретить его у пруда.Это его разозлило, и он решил исправить положение, насильно забрав его в свой дом.

Когда мышь не смотрела, лягушка привязала веревку к хвосту мыши, другой конец привязала к своей ноге и отпрыгнула. Мышку начали таскать за собой. Затем лягушка прыгнула в пруд, чтобы поплавать. Однако, когда он оглянулся, то увидел, что мышь начала тонуть и изо всех сил пыталась дышать! Лягушка быстро отвязала ему шнурок от хвоста и повела на берег.Увидев мышь с едва открытыми глазами, лягушка очень огорчилась, и он сразу пожалел, что затащил ее в пруд.

Мораль истории

Не мстите, потому что это может навредить вам.

17. Слон и ее друзья

Давным-давно одинокий слон пробрался в странный лес. Для нее это было внове, и она искала друзей. Она подошла к обезьяне и сказала: «Привет, обезьяна! Ты хочешь быть моим другом?" Обезьяна сказала: «Ты слишком большой, чтобы раскачиваться, как я, поэтому я не могу быть твоим другом.Затем слон подошел к кролику и задал тот же вопрос. Кролик сказал: «Ты слишком большой, чтобы поместиться в моей норе, поэтому я не могу быть твоим другом». Слон тоже подошел к лягушке в пруду и задал тот же вопрос. Лягушка ответила: «Ты слишком тяжел, чтобы прыгать так же высоко, как я, поэтому я не могу быть твоим другом».

Слону было очень грустно, потому что она не могла найти друзей. И вот однажды она увидела, что все животные убегают вглубь леса, и спросила медведя, из-за чего идет шум.Медведь сказал: «Лев на свободе - они бегут от него, чтобы спастись». Слон подошел ко льву и сказал: «Пожалуйста, не трогайте этих невинных людей. Пожалуйста, оставьте их в покое ». Лев усмехнулся и попросил слона отойти в сторону. Тогда слон рассердился и изо всех сил толкнул льва, ранив его. Все остальные животные медленно вышли и начали радоваться поражению льва. Они подошли к слону и сказали ей: «Ты как раз подходящего размера, чтобы быть нашим другом!»

Мораль истории

Размер человека не определяет его ценность.

18. Лесоруб и золотой топор

Был однажды дровосек, работая тяжело в лесу, получая древесину, чтобы продать какой-нибудь еды. Когда он рубил дерево, его топор случайно упал в реку. Река была полноводной и текла очень быстро - он потерял топор и больше не мог его найти. Он сидел на берегу реки и плакал.

Пока он плакал, Бог реки встал и спросил его, что случилось. Дровосек рассказал ему эту историю.Бог реки предложил ему помощь, ища его топор. Он исчез в реке и достал золотой топор, но дровосек сказал, что это не его. Он снова исчез и вернулся с серебряным топором, но дровосек сказал, что это тоже не его. Бог снова исчез в воде и вернулся с железным топором - дровосек улыбнулся и сказал, что это его. Бог был впечатлен честностью дровосека и подарил ему золотые и серебряные топоры.

Мораль истории

Честность - лучшая политика.

19. Игольное дерево

Рядом с лесом жили два брата. Старший был очень скуп на младшего - он доедал всю еду и надевал все новое платье своего младшего брата. Однажды старший брат решил пойти в лес за дровами и продать их на рынке. Когда он ходил, рубя дерево за деревом, он наткнулся на волшебное дерево. Дерево сказало: «О, добрый господин, пожалуйста, не срезайте мои ветви. Если ты пощадишь меня, я дам тебе золотые яблоки.Он согласился, но остался разочарован количеством яблок, которое дало ему дерево. Когда его одолела жадность, он пригрозил дереву, что срежет весь ствол, если оно не даст ему больше яблок. Вместо этого волшебное дерево осыпало старшего брата сотнями крошечных иголок. Старший брат лежал на земле и плакал от боли на закате.

Младший брат забеспокоился и отправился на поиски старшего. Он нашел его лежащим от боли возле дерева с сотнями игл на теле.Он бросился к брату и нежно и нежно вынул каждую иглу. После того, как он закончил, старший брат извинился за плохое обращение с ним и пообещал поправиться. Дерево увидело перемену в сердце старшего брата и дало им все золотые яблоки, которые им когда-либо понадобились.

Мораль истории

Важно быть добрым и милосердным, это всегда будет вознаграждено.

20. Жадный лев

В жаркий день лев в лесу проголодался.Он начал охоту за едой, когда обнаружил зайца, бродящего в одиночестве. Вместо того, чтобы поймать зайца, лев отпустил его: «Такой зайчик, как этот, не может утолить мой голод», - сказал он и усмехнулся. Затем мимо прошел красивый олень, и он решил рискнуть - он бежал и бежал за оленями, но, поскольку он был слаб из-за голода, он изо всех сил пытался угнаться за скоростью оленей. Усталый и разбитый лев вернулся на поиски зайца, который на время набил ему желудок, но его не было.Лев грустил и долго оставался голодным.

Мораль истории

Жадность никогда не бывает хорошей.

Советы, как сделать сказки интересными для ваших детей

Неважно, насколько хорошей или увлекательной может быть история, все зависит от того, как вы рассказываете ее своим детям. Если вы хотите, чтобы рассказы были увлекательными (и менее назидательными) для ваших детей, вот несколько советов, как рассказывать истории.

  1. Будьте изобретательны, читая историю своему ребенку.Обычно личность или персонаж рассказа больше всего интересует ребенка. Так что используйте разные голоса для каждого персонажа или разыгрывайте разные части истории, чтобы оживить этих персонажей. Разыгрывание отрывков из рассказа сделает сеанс рассказа увлекательным и запоминающимся для ваших детей.
  1. Если вы используете книги или картинки, положите их перед своими детьми. Вы можете попросить их переворачивать страницы или отслеживать слова, пока вы читаете.
  1. Обсудите историю после того, как закончите ее читать.Попутно задавайте детям вопросы и в конце обсуждайте мораль рассказа. Таким образом, вы также узнаете, поняли ли ваши дети, что произошло в рассказе. Задавая время от времени вопросы, дети будут интересоваться, а также будут способствовать развитию речи у детей. Вы также можете указывать на новые слова в истории и рассказывать их значение своим детям - это расширит их словарный запас.
  1. Читайте вслух вместе с детьми. Попросите ребенка почитать с вами.Это будет способствовать развитию у вашего ребенка привычки читать, а также улучшит его навыки чтения.
  1. Рассказывайте на природе. Вам не нужно сидеть на кровати с детьми, рассказывая им историю - вы можете перенести историю за пределы четырех стен своего дома. Например, если вы читаете рассказ о «развлечениях в парке», отведите ребенка в парк развлечений, постелите в этом парке одеяло под деревом и прочитайте рассказ там. Это сделает историю более реалистичной, и вашему ребенку она понравится еще больше.
  1. Попробуйте читать рассказы в разное время дня. Время рассказа не обязательно должно быть временем отхода ко сну. Попробуйте читать детям сказки в разное время дня, например, днем ​​или вечером, чтобы понять, насколько ребенок сосредоточен на нем. Как только вы узнаете время, когда у вашего ребенка самая высокая концентрация внимания, читайте ему в это время сказки.

Сделайте рассказы веселыми и увлекательными с помощью приведенных выше советов. Эти советы помогут вам оказать влияние на ваших детей и сделать их любимым занятием в течение дня.Кроме того, прочитайте приведенные выше короткие моральные истории своим детям - мы уверены, что им понравится слушать эти истории. Кроме того, эти рассказы с моральными ценностями даже преподают вашим детям важные уроки, которые они всегда будут помнить.

Также читают:

Интересные сказки на ночь для детей
Короткие рассказы о панчатантре для детей
Вдохновляющие истории для детей
Детские сказки о принцессах на ночь

.

Короткий рассказ о послушании

Когда-то жила крошечная звездочка размером с комар. Звезда жила в космосе рядом со своими родителями , которые были двумя совершенно огромными звездами .
Крошечная звезда была очень любопытной и всегда хотела знать, что происходит.
Она хотела путешествовать, чтобы увидеть все своими глазами, но ее родители сказали ей, что она еще слишком мала, чтобы идти самостоятельно, и что ей придется подождать .

Однажды звезда увидела маленькую голубую планету.Планета выглядела настолько красивой, что крошечная звезда забыла о правилах своих родителей, и она пошла, чтобы получше ее рассмотреть. Но она летела так быстро, так невероятно быстро, что вскоре заблудилась, и не знала, где находится дом . Когда она прибыла на голубую планету, которой была Земля, люди и животные подумали, что она очень яркая светлячка, , и все хотели поймать ее . Она сбежала так быстро, как могла, испугавшись, и спряталась под простыней. Увидев движение простыни, все подумали, что это привидение, и в ужасе убежали.

Маленькая звездочка использовала свою новую маскировку, чтобы повеселиться, пугая до смерти всех, кого встречала. По пути она подошла к горе, где жил великий дракон. Маленькая звездочка тоже пыталась напугать дракона , но она не знала, что это дракон, пожирающий призраков. Она почувствовала это, только когда обнаружила, что окружена пламенем, которое дракон плюнул в нее.

К счастью, она была очень горячей звездой , поэтому ей удалось спастись от дракона и его пламени.Однако она была напугана до смерти, и это сочеталось с печалью от скучания по родителям. Некоторое время она плакала, но потом, когда наступила ночь , ей пришла в голову идея помочь ей найти своих родителей . Она поднялась на очень высокую гору и нашла большой валун. Затем, глядя в небо, она спряталась за валун, затем снова появилась, затем спряталась ага

.

Детские сборники рассказов в Интернете - Истории для детей всех возрастов

Книги для детей младшего возраста:

The Little Gingerbread Man - Кэрол Мур - Удивительная новая версия классической сказки «Пряничный человечек».

Путешествие по благородному рыбу - , Даниэль Эррико - Иллюстрировано Кристианом Колабелли - Глубоко под океанскими волнами грубая рыба мечтает увидеть солнце и небо.Также доступно на Amazon в твердом переплете и изданиях для Kindle.

Невидимые аллигаторы - by Hayes Roberts - Маленькая Сари обнаруживает невидимых аллигаторов, незаметно крадущихся вокруг, создавая проблемы для нее и всех остальных.

Храбрый пират-обезьяна - Хейс Робертс - Пират Моди использует корабль своего отца, чтобы следовать по карте.Поможет ли то, что он находит, выдержать укол в кабинете врача?

Магнит для собак Wiener - от Hayes Roberts - Что вы можете сделать с магнитом для собак Wiener? Кики Мари собирается узнать.

Животные на ферме - Роландо Мерино - Иллюстрированная история звуков животных. Это теперь бесплатная полная электронная книга «Говорящий щелчок в слово»!

Сокровище пирата - Кэрол Мур - Иллюстрировано Аурой Мозер - Пират во сне Джимми говорит ему, где найти закопанное сокровище.

Птица Битаба - Кэрол Мур - Иллюстрировано Майклом С. Вебером - Сочетание воображения с уроком естествознания.

Вольстенкрофт Медведь - Карен Льюис - Иллюстрировано Майклом С. Вебером .

Банка Олли - Кэрол Мур - Иллюстрированный рассказ с анимацией.

Круглая птица не умеет летать - Ли МакЭндрюс - Иллюстрированный рассказ.

Китти хочет коробку - Кэрол Мур - Краткий иллюстрированный рассказ.

The Counting Story - Роландо Мерино - Иллюстрированный рассказ с анимацией.

Алфавит - Роландо Мерино - Анимированный рассказ об алфавите.

Животные, которых можно увидеть в зоопарке - Роландо Мерино - Иллюстрированный рассказ о животных зоопарка со звуком и анимацией.

Buzzy Bee - Кэрол Мур - Краткий иллюстрированный рассказ.
Смотрите Buzzy Bee , загадки , лабиринт , и раскраску ниже.

Buzzy Bee and Friends - Кэрол Мур - Краткий иллюстрированный рассказ.
Смотрите Buzzy Bee загадки , лабиринт и раскраску ниже.

Buzzy Bee's Night Out - Кэрол Мур - Иллюстрации Дэна Ветцеля - Buzzy Bee отправляется в ночь в поисках вкусных цветов.

Buzzy Bee's Picnic - Кэрол Мур - Иллюстрировано Дэном Ветцеля - Buzzy Bee не может устоять перед едой для пикника.

БЕЗОПАСНОСТЬ ВАКЦИНЫ

Видео Роберта Ф. Кеннеди-младшего, председателя Управления защиты здоровья детей

(Родители: узнайте о рисках)

Книги для детей старшего возраста:
Дом Хэллоуина - Кэрол Мур - Не ходите туда на Хэллоуин.Посмотрите, что происходит ночью.
Атлас висит на - Ричард Свон - Атлас должен отпустить край или держаться?
Fruit Salad - Ричард Свон - Банан, апельсин и виноград - все знали, кем они хотят быть, но Apple не могла решить.
Маленькая мисс Мэри и макияж большого монстра - от G.G. Торопов и Клеоне Кэссиди - Готова ли модная Маленькая мисс Мэри превратиться в монстра?
Мистер Койот встречает мистера Улитку - Стори-Джин Агапит , индийский автор коренных американцев - Иллюстрировано Майклом С.Вебер .
Absulum the Reindeer Elf - Дункана Уэллса - иллюстрация Кэрол Мур .
Вырастите свою собственную горгулью - Валери Хардин - Иллюстрация Кэрол Мур .
Wumpalump - Шерил Пирсон - Иллюстрированная религиозная притча.
The Loomploy - Шерил Пирсон - иллюстрировано Лией МакЭндрюс - Религиозная притча.
Самый маленький рыцарь - Кэрол Мур - Иллюстрированная сказка.
Пруд Макфиглби - Кэрол Мур - Иллюстрированный рассказ.
Кто делал домашнее задание Патрика? - Кэрол Мур - Иллюстрированный рассказ.
Это могло случиться ... - Кэрол Мур - новых иллюстраций Аура Мозер.
.

Смотрите также


Телефоны:
Санкт-Петербург
+7 (921) 442-69-72
Старая Русса
+7 (81652) 327-90